ماهى اهم النصائح لكتابة مقال ناجح

كيفية كتابة مقال تسويقى



نصائح لكتابة محتوى

كيفية كتابة موضوع  ناجح ,من اهم النصائح لابد اختيار عنوان موضوع بعناية ,كتابة مقال متوافق مع السيو,

على الرغم من حقيقة أن "القلم أقوى من السيف احترم قواعد لابد من اتباعها" ، كما قال شكسبير ، فإن القلم نفسه لا يكفي , 


اختيار عناصر الموضوع بشكل الأكاديمى وأحترافى يمنحك ثقة القارئ, 

لصنع كاتب مؤثر.  في الواقع ، على الرغم :من أننا قد نحب جميعًا أن نفكر في أنفسنا على أننا شكسبير القادم ، فإن الإلهام وحده ليس هو المفتاح لكتابة المقالات الفعالة.  كما ترى ، فإن اصطلاحات المقالات الإنجليزية هي صيغة أكثر مما قد تعتقد - ومن نواح كثيرة ، يمكن أن تكون بسيطة مثل العد إلى خمسة.


 المهارات  لكتابة المقال الناجح


  اتبع فى كتابته جميع العناصر السبعة هذه  فى مجال جذاب تقوم بكتابتة ,للحصول على أفضل النتائج:

 كتابة مقال تسويقي,مقال أكاديمي ناجح: اعرف بالضبط ما يُطلب منك.  من الجيد تقسيم الموجه إلى أجزاء.


 التخطيط: العصف الذهني وتنظيم أفكارك سيجعل حياتك أسهل بكثير عندما تذهب تكتب مقالتك.  من المحتوى الجيد خطوات  إنشاء شبكة من أفكارك والتفاصيل الداعمة.

 استخدم موقع المصادر واذكرها: البحث بأبحاثك.  استخدم الاقتباسات وأعد الصياغة من مصادرك ، لكن لا تسرق أبدًا.
 
اكتب مسودة بشكل مميز: قال إرنست همنغواي فى مقدمة تلخيص الموضوع، "المسودة الأولى 

لأي شيء هي دائمًا هراء."  في حين أن الحقيقة والهدف لابد ان تكون وراء هذا البيان قابلة للنقاش ، فإن كتابة مقدمة  دائمًا ما تكون شكل جيدً 

لإخراج أي من أفكارك "السيئة" من الطريق وغالبًا ما يطلبها نوع من الأساتذة والمعلمون.

 ضع مقدمة أطروحة أفكار قوية: إن الأطروحة (محتوى ناجح) للمقال هي أهم شيء ستكتبه.  اجعلها نصيحة قوية.


الكاتب الأكاديمى: لابد بمجرد الانتهاء من حل أي مكامن الخلل في مسودتك ، يمكنك تحديد البدء في كتابة المسودة النهائية لمقالك.


 تدقيق لغوي: اقرأ إجابتك بعناية للتأكد من عدم وجود أخطاء وأنك لم تفوت أي شيء.

 بالطبع سنتعرف ، كل مهمة مقال لموقعك مختلفة ومن المهم أن العملية تضع ذلك في اعتبارك.  إذا كانت إحدى هذه 

الخطوات لا تنطبق على المقالة التي تكتبها على الانترنت  ، فتخطها وانتقل إلى المقالة التالية.


 مقال الخمس فقرات وكيفية تعد مقالك


 على الرغم من أن الأوراق الأكاديمية الأكثر تقدمًا هي فئة خاصة بها seo، إلا أن مقال المدرسة الثانوية الأساسية أو الكلية يحتوي على البنية 

المعيارية التالية المكونة من خمس فقرات:

على الرغم من أنها قد تبدو معادلة - وهي كذلك - فإن الفكرة وراء هذا الهيكل ذهبية هي مقدمة  تسهيل تنقل القارئ في الأفكار المطروحة في مقال.  

صورة ، إذا كان لمقالك نفس البنية مثل أي مقال آخر عند القراء ، فيجب أن يكون أي قارئ قادرًا على العثور بسرعة وسهولة علىان يوفر أنواع المعلومات الأكثر صلة مقالاتك به.


 المقدمة
  تريد أن ترى نماذج من المقالات؟
 تحقق من قسم نموذج المقال حيث يمكنك الاطلاع على مقالات المنح الدراسية ومقالات القبول والمزيد!
 الغرض الأساسي من المقدمة هو تقديم موقفك (يُعرف هذا أيضًا باسم "الأطروحة" أو "الحجة") حول القضية المطروحة ولكن الفقرات التمهيدية الفعالة أكثر من ذلك بكثير.  قبل أن تصل إلى بيان الأطروحة ، على سبيل المثال ، يجب أن تبدأ المقالة بـ "خطاف" يجذب انتباه القارئ ويجعله يرغب في القراءة.  تتضمن أمثلة الخطافات الفعالة الاقتباسات ذات الصلة ("لا يوجد رجل جزيرة") أو إحصاءات مفاجئة ("ثلاثة من كل أربعة أطباء أفادوا بأن ...").


 عندها فقط ، مع تركيز انتباه القارئ ، يجب أن تنتقل إلى الأطروحة.  يجب أن تكون الأطروحة شرحًا واضحًا من جملة واحدة لموقفك لا يترك أي شك في ذهن القارئ حول الجانب الذي أنت فيه منذ بداية مقالتك.


 بعد الأطروحة ، يجب عليك تقديم مخطط تفصيلي مصغر يعاين الأمثلة التي ستستخدمها لدعم أطروحتك في بقية المقال.  لا يخبر هذا القارئ فقط بما يمكن توقعه في الفقرات القادمة ولكنه يمنحهم أيضًا فهمًا أوضح لما يدور حوله المقال.


 أخيرًا ، فإن تصميم الجملة الأخيرة بهذه الطريقة له فائدة إضافية تتمثل في نقل القارئ بسلاسة إلى الفقرة الأولى من متن الورقة.  بهذه الطريقة يمكننا أن نرى أن المقدمة الأساسية لا تحتاج إلى أن تكون أكثر من ثلاث أو أربع جمل في الطول.  إذا كان طولك أطول بكثير ، فقد ترغب في التفكير في تعديله قليلاً!


 هنا ، على سبيل المثال ، فقرة تمهيدية لمقال ردًا على السؤال التالي:


 "هل نتعلم المزيد من اكتشاف أننا ارتكبنا أخطاء أو من أفعالنا الناجحة؟"


 "لا يوجد إنسان جزيرة" ، وعلى هذا النحو ، فإنه يتشكل باستمرار ويتأثر بتجاربه.  يتعلم الناس بالممارسة ، وبالتالي يتعلمون من أخطائهم أكثر بكثير من نجاحهم.  لإثبات ذلك ، ضع في اعتبارك أمثلة من كل من العلم والخبرة اليومية.


 فقرات الجسم
 تُعرف الفقرات الوسطى من المقال بشكل جماعي باسم فقرات الجسم ، وكما أشرنا أعلاه ، فإن الغرض الرئيسي من فقرة النص هو توضيح الأمثلة التي تدعم أطروحتك بالتفصيل.


 بالنسبة لفقرة النص الأولى ، يجب أن تستخدم أقوى حجة أو المثال الأكثر أهمية ما لم تكن هناك حاجة إلى نقطة بداية أخرى أكثر وضوحًا (كما في حالة التفسيرات الزمنية).  يجب أن تكون الجملة الأولى من هذه الفقرة هي الجملة الافتتاحية للفقرة التي تتعلق مباشرة بالأمثلة المدرجة في الموجز المصغر للفقرة التمهيدية.


 
 ومع ذلك ، فقرة نصية واحدة تستشهد ببساطة بمثال "جورج واشنطن" أو "ليبرون جيمس" ليست كافية.  لا ، بعد هذا المقال الفعال سوف يتابع جملة الموضوع هذه من خلال شرح للقارئ بالتفصيل من أو ما هو المثال ، والأهم من ذلك ، لماذا هذا المثال مناسب.


 حتى الأمثلة الأكثر شهرة تحتاج إلى سياق.  على سبيل المثال ، كانت حياة جورج واشنطن معقدة للغاية - باستخدامه كمثال ، هل تنوي الإشارة إلى صدقه أو شجاعته أو ربما حتى أسنانه الخشبية؟  يحتاج القارئ إلى معرفة ذلك ومن وظيفتك ككاتب أن ترسم الصورة المناسبة له.  للقيام بذلك ، من المستحسن تزويد القارئ بخمس أو ست حقائق ذات صلة عن الحياة (بشكل عام) أو الحدث (بشكل خاص) الذي تعتقد أنه يوضح وجهة نظرك بوضوح.


 بعد القيام بذلك ، تحتاج بعد ذلك إلى أن تشرح بالضبط سبب إثبات هذا المثال لأطروحتك.  لا يمكن التقليل من أهمية هذه الخطوة (على الرغم من أنه يمكن التأكيد عليها بوضوح) ؛  هذا ، بعد كل شيء ، السبب الكامل الذي يجعلك تقدم المثال في المقام الأول.  قم بإبرام الصفقة من خلال توضيح سبب أهمية هذا المثال مباشرةً.


 فيما يلي مثال على فقرة أساسية لمواصلة المقالة التي بدأت أعلاه:


 خذ على سبيل المثال توماس إديسون.  برز المخترع الأمريكي الشهير في أواخر القرن التاسع عشر بسبب نجاحاته ، نعم ، لكنه شعر أن هذه النجاحات كانت نتيجة لإخفاقاته العديدة.  لم ينجح في عمله على أحد أشهر اختراعاته ، المصباح الكهربائي ، في محاولته الأولى ولا حتى في مائة محاولة له.  في الواقع ، استغرق الأمر أكثر من 1000 محاولة لصنع أول لمبة متوهجة ، لكنه تعلم الكثير على طول الطريق.  كما قال هو نفسه ، "لم أفشل ألف مرة ، لكنني نجحت بدلاً من ذلك في إيجاد ألف طريقة لن تنجح فيها".  وهكذا أوضح إديسون في الفكر والعمل كيف يمكن أن تكون الأخطاء مفيدة.
 كلمة عن التحولات
 ربما لاحظت أنه على الرغم من أن الفقرة أعلاه تتوافق بشكل وثيق مع المخطط التفصيلي المقدم ، إلا أن هناك استثناء واحدًا كبيرًا: الكلمات القليلة الأولى.  هذه الكلمات هي مثال لعبارة انتقالية - تشمل الكلمات الأخرى "علاوة على ذلك" و "علاوة على ذلك" ولكن أيضًا "بالمقابل" و "من ناحية أخرى" - وهي السمة المميزة للكتابة الجيدة.


 العبارات الانتقالية مفيدة لإظهار القارئ حيث ينتهي أحد الأقسام ويبدأ الآخر.  قد يكون من المفيد رؤيتها كمكافئ مكتوب لأنواع الإشارات المنطوقة المستخدمة في الخطب الرسمية التي تشير إلى نهاية مجموعة من الأفكار وبداية مجموعة أخرى.  في جوهرها ، يقودون القارئ من قسم من فقرة إلى قسم آخر.


 
 لتوضيح ذلك بشكل أكبر ، ضع في اعتبارك فقرة النص الثانية لمقالنا كمثال:


 بطريقة مماثلة ، نحن جميعًا مثل إديسون بطريقتنا الخاصة.  عندما نتعلم مهارة جديدة - سواء كانت ركوب الدراجة أو قيادة السيارة أو طهي كعكة - فإننا نتعلم من أخطائنا.  قليلون ، إن وُجدوا ، مستعدون للانتقال من عجلات التدريب إلى سباق الماراثون في يوم واحد ، لكن هذه التجارب المبكرة (هذه الأخطاء المزعومة) يمكن أن تساعدنا في تحسين أدائنا بمرور الوقت.  لا يمكنك صنع كعكة بدون كسر بضع بيضات ، وبالمثل ، نتعلم من خلال العمل والقيام بحتمية ارتكاب الأخطاء.
 نأمل أن لا يقدم هذا المثال مثالًا آخر لفقرة الجسم الفعالة فحسب ، بل يوضح أيضًا كيف يمكن استخدام العبارات الانتقالية للتمييز بينها.


 الإستنتاج
 على الرغم من أن فقرة الخاتمة تأتي في نهاية مقالتك ، إلا أنه لا ينبغي النظر إليها على أنها فكرة متأخرة.  نظرًا لأن الفقرة الأخيرة تمثل فرصتك الأخيرة لتقديم قضيتك ، وعلى هذا النحو ، يجب أن تتبع تنسيقًا صارمًا للغاية.


 طريقة واحدة للتفكير في الاستنتاج هي ، على نحو متناقض ، كمقدمة ثانية لأنها تحتوي في الواقع على العديد من نفس الميزات.  في حين أنه لا يلزم أن يكون طويلاً جدًا - يجب أن تكون أربع جمل جيدة الصياغة كافية - إلا أنه يمكن أن يصنع أو يكسر ويقال.


 تبدأ الاستنتاجات الفعالة بانتقال ختامي ("في الخاتمة" ، "في النهاية" ، إلخ) وإشارة إلى "الخطاف" المستخدم في الفقرة التمهيدية.  بعد ذلك يجب أن تقدم على الفور إعادة صياغة لبيان أطروحتك.


 يجب أن تكون هذه هي المرة الرابعة أو الخامسة التي تكرر فيها أطروحتك ، لذا بينما يجب عليك استخدام مجموعة متنوعة من اختيار الكلمات في فقرات النص ، فمن المقبول استخدام بعض (وليس كل) اللغة الأصلية التي استخدمتها في المقدمة.  لا يعزز تأثير الصدى هذا حجتك فحسب ، بل يربطها أيضًا بشكل جيد بالعنصر الأساسي الثاني في الاستنتاج: مراجعة موجزة (كلمتان أو ثلاث كلمات كافية) للنقاط الرئيسية الثلاث من متن الورقة.


 بعد القيام بكل ذلك ، يجب أن يكون العنصر الأخير - والجملة الأخيرة في مقالتك - "بيانًا عالميًا" أو "دعوة للعمل" تعطي القارئ إشارات إلى أن المناقشة قد وصلت إلى نهايتها.


 في النهاية ، هناك شيء واحد واضح: الأخطاء تساعدنا على التعلم والتحسين أكثر من النجاحات.  كما يمكن أن تشهد أمثلة من كل من العلم والخبرة اليومية ، إذا تعاملنا مع كل خطأ ليس على أنه خطأ خاطئ ولكن كتجربة تعليمية ، فإن إمكانيات تحسين الذات لا حدود لها.
المزيد من النصائح لجعل مقالتك مشرقة
 التخطيط يدفع
 على الرغم من أنه قد يبدو مضيعة للوقت - خاصة أثناء الامتحانات حيث يكون الوقت ضيقًا - فمن الأفضل دائمًا أن تقوم بالعصف الذهني قليلاً قبل بدء مقالتك.  يجب أن يمكّنك هذا من العثور على أفضل الأفكار الداعمة - بدلاً من مجرد الأفكار الأولى التي تتبادر إلى الذهن - ووضعها في مقالتك وفقًا لذلك.


 أفضل فكرة داعمة لك - وهي الفكرة التي تجعل حالتك أقوى ، وفي الوقت نفسه ، التي لديك أكبر قدر من المعرفة عنها - يجب أن تبدأ أولاً.  حتى أفضل المقالات المكتوبة يمكن أن تفشل بسبب الحجج الموضوعة بشكل غير فعال.


 تهدف إلى التنوع
 الجمل والمفردات متفاوتة التعقيد هي واحدة من السمات المميزة للكتابة الفعالة.  أثناء الكتابة ، حاول تجنب استخدام نفس الكلمات والعبارات مرارًا وتكرارًا.  لست مضطرًا لأن تكون قاموسًا متنقلًا ، لكن القليل من الاختلاف يمكن أن يجعل الفكرة نفسها تتألق.


 إذا سُئلت عن "المال" ، يمكنك تجربة "الثروة" أو "الثروة".  في الوقت نفسه ، تجنب بدء الجمل بالنمط الباهت لـ "فاعل + فعل + مفعول مباشر".  على الرغم من صعوبة تقديم أمثلة على ذلك ، ضع في اعتبارك أن كتاباتنا خلال هذه المقالة هي مثال كبير على تنوع بنية الجملة.


 ممارسة!  ممارسة!  ممارسة!
 في النهاية ، تذكر أن الكتابة الجيدة لا تحدث بالصدفة.  على الرغم من أننا سعينا إلى شرح كل ما يدخل في كتابة المقالات الفعالة بطريقة واضحة وموجزة قدر الإمكان ، إلا أنها أسهل بكثير من الناحية النظرية مما هي عليه في الممارسة.


 نتيجة لذلك ، نوصيك بالتدرب على كتابة مقالات نموذجية حول مواضيع مختلفة.  حتى لو لم تكن روائع في البداية ، فإن القليل من الممارسة المنتظمة ستغير ذلك قريبًا - وستجعلك مستعدًا بشكل أفضل عندما يتعلق الأمر بالشيء الحقيقي.

 المقدمة

  تريد أن ترى نماذج من المقالات؟

 تحقق من قسم نموذج المقال حيث يمكنك الاطلاع على مقالات المنح الدراسية ومقالات القبول والمزيد!

 الغرض الأساسي من المقدمة هو تقديم موقفك (يُعرف هذا أيضًا باسم "الأطروحة" أو "الحجة") حول القضية المطروحة ولكن الفقرات التمهيدية الفعالة أكثر من ذلك بكثير.  قبل أن تصل إلى بيان الأطروحة ، على سبيل المثال ، يجب أن تبدأ المقالة بـ "خطاف" يجذب انتباه القارئ ويجعله يرغب في القراءة.  تتضمن أمثلة الخطافات الفعالة الاقتباسات ذات الصلة ("لا يوجد رجل جزيرة") أو إحصاءات مفاجئة ("ثلاثة من كل أربعة أطباء أفادوا بأن ...").


 عندها فقط ، مع تركيز انتباه القارئ ، يجب أن تنتقل إلى الأطروحة.  يجب أن تكون الأطروحة شرحًا واضحًا من جملة واحدة لموقفك لا يترك أي شك في ذهن القارئ حول الجانب الذي أنت فيه منذ بداية مقالتك.


 بعد الأطروحة ، يجب عليك تقديم مخطط تفصيلي مصغر يعاين الأمثلة التي ستستخدمها لدعم أطروحتك في بقية المقال.  لا يخبر هذا القارئ فقط بما يمكن توقعه في الفقرات القادمة ولكنه يمنحهم أيضًا فهمًا أوضح لما يدور حوله المقال.


 أخيرًا ، فإن تصميم الجملة الأخيرة بهذه الطريقة له فائدة إضافية تتمثل في نقل القارئ بسلاسة إلى الفقرة الأولى من متن الورقة.  بهذه الطريقة يمكننا أن نرى أن المقدمة الأساسية لا تحتاج إلى أن تكون أكثر من ثلاث أو أربع جمل في الطول.  إذا كان طولك أطول بكثير ، فقد ترغب في التفكير في تعديله قليلاً!


 هنا ، على سبيل المثال ، فقرة تمهيدية لمقال ردًا على السؤال التالي:


 "هل نتعلم المزيد من اكتشاف أننا ارتكبنا أخطاء أو من أفعالنا الناجحة؟"


 "لا يوجد إنسان جزيرة" ، وعلى هذا النحو ، فإنه يتشكل باستمرار ويتأثر بتجاربه.  يتعلم الناس بالممارسة ، وبالتالي يتعلمون من أخطائهم أكثر بكثير من نجاحهم.  لإثبات ذلك ، ضع في اعتبارك أمثلة من كل من العلم والخبرة اليومية.


 فقرات الجسم

 تُعرف الفقرات الوسطى من المقال بشكل جماعي باسم فقرات الجسم ، وكما أشرنا أعلاه ، فإن الغرض الرئيسي من فقرة النص هو توضيح الأمثلة التي تدعم أطروحتك بالتفصيل.


 بالنسبة لفقرة النص الأولى ، يجب أن تستخدم أقوى حجة أو المثال الأكثر أهمية ما لم تكن هناك حاجة إلى نقطة بداية أخرى أكثر وضوحًا (كما في حالة التفسيرات الزمنية).  يجب أن تكون الجملة الأولى من هذه الفقرة هي الجملة الافتتاحية للفقرة التي تتعلق مباشرة بالأمثلة المدرجة في الموجز المصغر للفقرة التمهيدية.


 

 ومع ذلك ، فقرة نصية واحدة تستشهد ببساطة بمثال "جورج واشنطن" أو "ليبرون جيمس" ليست كافية.  لا ، بعد هذا المقال الفعال سوف يتابع جملة الموضوع هذه من خلال شرح للقارئ بالتفصيل من أو ما هو المثال ، والأهم من ذلك ، لماذا هذا المثال مناسب.


 حتى الأمثلة الأكثر شهرة تحتاج إلى سياق.  على سبيل المثال ، كانت حياة جورج واشنطن معقدة للغاية - باستخدامه كمثال ، هل تنوي الإشارة إلى صدقه أو شجاعته أو ربما حتى أسنانه الخشبية؟  يحتاج القارئ إلى معرفة ذلك ومن وظيفتك ككاتب أن ترسم الصورة المناسبة له.  للقيام بذلك ، من المستحسن تزويد القارئ بخمس أو ست حقائق ذات صلة عن الحياة (بشكل عام) أو الحدث (بشكل خاص) الذي تعتقد أنه يوضح وجهة نظرك بوضوح.


 بعد القيام بذلك ، تحتاج بعد ذلك إلى أن تشرح بالضبط سبب إثبات هذا المثال لأطروحتك.  لا يمكن التقليل من أهمية هذه الخطوة (على الرغم من أنه يمكن التأكيد عليها بوضوح) ؛  هذا ، بعد كل شيء ، السبب الكامل الذي يجعلك تقدم المثال في المقام الأول.  قم بإبرام الصفقة من خلال توضيح سبب أهمية هذا المثال مباشرةً.


 فيما يلي مثال على فقرة أساسية لمواصلة المقالة التي بدأت أعلاه:


 خذ على سبيل المثال توماس إديسون.  برز المخترع الأمريكي الشهير في أواخر القرن التاسع عشر بسبب نجاحاته ، نعم ، لكنه شعر أن هذه النجاحات كانت نتيجة لإخفاقاته العديدة.  لم ينجح في عمله على أحد أشهر اختراعاته ، المصباح الكهربائي ، في محاولته الأولى ولا حتى في مائة محاولة له.  في الواقع ، استغرق الأمر أكثر من 1000 محاولة لصنع أول لمبة متوهجة ، لكنه تعلم الكثير على طول الطريق.  كما قال هو نفسه ، "لم أفشل ألف مرة ، لكنني نجحت بدلاً من ذلك في إيجاد ألف طريقة لن تنجح فيها".  وهكذا أوضح إديسون في الفكر والعمل كيف يمكن أن تكون الأخطاء مفيدة.

 كلمة عن التحولات

 ربما لاحظت أنه على الرغم من أن الفقرة أعلاه تتوافق بشكل وثيق مع المخطط التفصيلي المقدم ، إلا أن هناك استثناء واحدًا كبيرًا: الكلمات القليلة الأولى.  هذه الكلمات هي مثال لعبارة انتقالية - تشمل الكلمات الأخرى "علاوة على ذلك" و "علاوة على ذلك" ولكن أيضًا "بالمقابل" و "من ناحية أخرى" - وهي السمة المميزة للكتابة الجيدة.


 العبارات الانتقالية مفيدة لإظهار القارئ حيث ينتهي أحد الأقسام ويبدأ الآخر.  قد يكون من المفيد رؤيتها كمكافئ مكتوب لأنواع الإشارات المنطوقة المستخدمة في الخطب الرسمية التي تشير إلى نهاية مجموعة من الأفكار وبداية مجموعة أخرى.  في جوهرها ، يقودون القارئ من قسم من فقرة إلى قسم آخر.


 

 لتوضيح ذلك بشكل أكبر ، ضع في اعتبارك فقرة النص الثانية لمقالنا كمثال:


 بطريقة مماثلة ، نحن جميعًا مثل إديسون بطريقتنا الخاصة.  عندما نتعلم مهارة جديدة - سواء كانت ركوب الدراجة أو قيادة السيارة أو طهي كعكة - فإننا نتعلم من أخطائنا.  قليلون ، إن وُجدوا ، مستعدون للانتقال من عجلات التدريب إلى سباق الماراثون في يوم واحد ، لكن هذه التجارب المبكرة (هذه الأخطاء المزعومة) يمكن أن تساعدنا في تحسين أدائنا بمرور الوقت.  لا يمكنك صنع كعكة بدون كسر بضع بيضات ، وبالمثل ، نتعلم من خلال العمل والقيام بحتمية ارتكاب الأخطاء.

 نأمل أن لا يقدم هذا المثال مثالًا آخر لفقرة الجسم الفعالة فحسب ، بل يوضح أيضًا كيف يمكن استخدام العبارات الانتقالية للتمييز بينها.


 الإستنتاج

 على الرغم من أن فقرة الخاتمة تأتي في نهاية مقالتك ، إلا أنه لا ينبغي النظر إليها على أنها فكرة متأخرة.  نظرًا لأن الفقرة الأخيرة تمثل فرصتك الأخيرة لتقديم قضيتك ، وعلى هذا النحو ، يجب أن تتبع تنسيقًا صارمًا للغاية.


 طريقة واحدة للتفكير في الاستنتاج هي ، على نحو متناقض ، كمقدمة ثانية لأنها تحتوي في الواقع على العديد من نفس الميزات.  في حين أنه لا يلزم أن يكون طويلاً جدًا - يجب أن تكون أربع جمل جيدة الصياغة كافية - إلا أنه يمكن أن يصنع أو يكسر ويقال.


 تبدأ الاستنتاجات الفعالة بانتقال ختامي ("في الخاتمة" ، "في النهاية" ، إلخ) وإشارة إلى "الخطاف" المستخدم في الفقرة التمهيدية.  بعد ذلك يجب أن تقدم على الفور إعادة صياغة لبيان أطروحتك.


 يجب أن تكون هذه هي المرة الرابعة أو الخامسة التي تكرر فيها أطروحتك ، لذا بينما يجب عليك استخدام مجموعة متنوعة من اختيار الكلمات في فقرات النص ، فمن المقبول استخدام بعض (وليس كل) اللغة الأصلية التي استخدمتها في المقدمة.  لا يعزز تأثير الصدى هذا حجتك فحسب ، بل يربطها أيضًا بشكل جيد بالعنصر الأساسي الثاني في الاستنتاج: مراجعة موجزة (كلمتان أو ثلاث كلمات كافية) للنقاط الرئيسية الثلاث من متن الورقة.


 بعد القيام بكل ذلك ، يجب أن يكون العنصر الأخير - والجملة الأخيرة في مقالتك - "بيانًا عالميًا" أو "دعوة للعمل" تعطي القارئ إشارات إلى أن المناقشة قد وصلت إلى نهايتها.


 في النهاية ، هناك شيء واحد واضح: الأخطاء تساعدنا على التعلم والتحسين أكثر من النجاحات.  كما يمكن أن تشهد أمثلة من كل من العلم والخبرة اليومية ، إذا تعاملنا مع كل خطأ ليس على أنه خطأ خاطئ ولكن كتجربة تعليمية ، فإن إمكانيات تحسين الذات لا حدود لها.

المزيد من النصائح لجعل مقالتك مشرقة

 التخطيط يدفع

 على الرغم من أنه قد يبدو مضيعة للوقت - خاصة أثناء الامتحانات حيث يكون الوقت ضيقًا - فمن الأفضل دائمًا أن تقوم بالعصف الذهني قليلاً قبل بدء مقالتك.  يجب أن يمكّنك هذا من العثور على أفضل الأفكار الداعمة - بدلاً من مجرد الأفكار الأولى التي تتبادر إلى الذهن - ووضعها في مقالتك وفقًا لذلك.


 أفضل فكرة داعمة لك - وهي الفكرة التي تجعل حالتك أقوى ، وفي الوقت نفسه ، التي لديك أكبر قدر من المعرفة عنها - يجب أن تبدأ أولاً.  حتى أفضل المقالات المكتوبة يمكن أن تفشل بسبب الحجج الموضوعة بشكل غير فعال.


 تهدف إلى التنوع

 الجمل والمفردات متفاوتة التعقيد هي واحدة من السمات المميزة للكتابة الفعالة.  أثناء الكتابة ، حاول تجنب استخدام نفس الكلمات والعبارات مرارًا وتكرارًا.  لست مضطرًا لأن تكون قاموسًا متنقلًا ، لكن القليل من الاختلاف يمكن أن يجعل الفكرة نفسها تتألق.


 إذا سُئلت عن "المال" ، يمكنك تجربة "الثروة" أو "الثروة".  في الوقت نفسه ، تجنب بدء الجمل بالنمط الباهت لـ "فاعل + فعل + مفعول مباشر".  على الرغم من صعوبة تقديم أمثلة على ذلك ، ضع في اعتبارك أن كتاباتنا خلال هذه المقالة هي مثال كبير على تنوع بنية الجملة.


 ممارسة!  ممارسة!  ممارسة!

 في النهاية ، تذكر أن الكتابة الجيدة لا تحدث بالصدفة.  على الرغم من أننا سعينا إلى شرح كل ما يدخل في كتابة المقالات الفعالة بطريقة واضحة وموجزة قدر الإمكان ، إلا أنها أسهل بكثير من الناحية النظرية مما هي عليه في الممارسة.


 نتيجة لذلك ، نوصيك بالتدرب على كتابة مقالات نموذجية حول مواضيع مختلفة.  حتى لو لم تكن روائع في البداية ، فإن القليل من الممارسة المنتظمة ستغير ذلك قريبًا - وستجعلك مستعدًا بشكل أفضل عندما يتعلق الأمر بالشيء الحقيقي.

b0